f Juni 2012 ~ Drs. SUPRIADI, MSI

AHLAN WA SAHLAN BIKHUDURIKUM FI WEBSITE PPAI DURENAN

Anda Menjelajah Website Resmi Drs. Supriadi, MSI Pengawas Pendidikan Agam Islam Kecamatan Durenan.

Visi

Menumbuhkan Wahana Silaturahmi, Informasi dan Komunikasi Pendidikan Islam.

Misi

IT (Informasi dan Tehnologi) sebagai sarana pokok untuk Menunjang Edukasi Islam di Trenggalek.

Pembinaan dan Komunikasi dengan Lintas Praktisi dan Akademisi

Dengan Jalinan Silaturahmi dan Sistem Komunikasi Integral Akan Menumbuhkan Etos Kerja Tinggi

Anak dan Pemuda

Semua Urusan Kemajuan Ummat dan Bangsa Berada di Tangan Mereka.

Selasa, 26 Juni 2012

MENUJU MADRASAH YANG KOMPETITIF

PENDAHULUAN


Madrasah merupakan bagian dari aset bangsa yang secara regional maupun nasional telah menunjukkan perannya dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Data nasional yang dirilis Departemen Agama tahun 2007 menunjukkan terdapat kelembagaan madrasah yang jumlahnya cukup signifikan. Jumlah Madrasah Ibtidaiyah (MI) ada 22.610, dari jumlah itu MI Swasta mencapai 21.042 atau 93,07%, sedangkan MI Negeri hanya 1.569 buah atau 6,93%. Kemudian jumlah Madrasah Tsanawiyah (MTs) ada 12.498, dari jumlah itu, 11.234 atau 89,89% MTs berstatus swasta, dan MTs Negeri hanya 1.264 buah atau 10,11%. Pada tingkat Madrasah Aliyah (MA), secara keseluruhan jumlah MA 4.918 buah, dari jumlah tersebut, 4.278 atau 86,98% di antaranya berstatus swasta, sedangkan MA Negeri hanya 640 buah atau 13,02%. Jumlah madrasah ini secara kuantitas mempunyai kecenderungan bertambah terus rata-rata mencapai 3% per tahun. 
Eksistensi madrasah tampaknya memiliki kekhasan tersendiri. Kekhasan itu adalah dominasi swasta pada penyelenggaraan madrasah. Hal ini membawa implikasi bahwa pasang surut madrasah sangat bergantung pada kondisi dan dinamika masyarakat setempat. Semakin maju tingkat perekonomian dan kualitas keberagamaan masyarakat setempat, maka akan semakin baik kualitas dan penyelenggaraan madrasah. Begitu pun sebaliknya. Padahal, berdasarkan data pada Direktorat Pendidikan Madrasah Depag pusat, sebanyak 84% siswa madrasah berasal dari kalangan kurang mampu. Realitas ini tentu menimbulkan implikasi madrasah sulit mengembangkan kelembagaannya. Direktur Pendidikan Madrasah Departemen Agama Drs H. Firdaus, MPd. menyatakan, permasalahan yang selama ini dihadapi oleh madrasah adalah persoalan mutu pendidikan. Masyarakat selama ini memberikan image bahwa madrasah dianggap sebagai lembaga pendidikan kelas dua dibanding dengan pendidikan di sekolah umum.

TIPS MENYAMBUT TAHUN AJARAN BARU ALA MBAH GOOGLE


Saat tahun ajaran baru, anak tentu akan mendapatkan kelas, guru dan teman baru. Berbagai kekhawatiran pun terkadang muncul dari mereka. “Apakah guruku baik? Di mana aku duduk? Teman-teman baruku baik atau tidak?” itulah beberapa kekhawatirannya.Bukan hanya itu saja, setelah liburan lama, beberapa anak bisa jadi malas untuk kembali ke rutinitas sekolah, terutama bangun pagi. Pekerjaan rumah terbesar Anda adalah membuatnya kembali siap menjalani hari-hari sekolah.
Dengan sedikit persiapan sebelum liburan berakhir, orangtua sebenarnya bisa menyiapkan anak untuk kembali sekolah dengan ceria. Berikut ini beberapa tips yang bisa dilakukan:

Kamis, 21 Juni 2012

HIDUP SEHAT


Buah Yang Akan Membuat Senyum Anda Lebih Manis


Gigi putih, bersih dan sehat tentu saja kita semua menginginkan, selain sehat, penampilan akan menjadi lebih menarik. namun apa yang terjadi jika gigi kita kuning, munkin 4 buah-buahan dibawah ini bisa membantu untuk memutihkan gigi.

HAFLAH TASYAKUR AKHIR TAHUN

Alhamdulillah tahun pelajaran 2011/2012 telah kita lalui dengan selamat. Segala sesuatu yang telah diprogram diawal untuk kita evaluasi kembali mana yang terlaksana mana yang belum dan penyebabnya apa kita analisa bersama. Tidak lupa mari kita buat RTL dan segera merapatkan barisan menyambut tahun pelajaran 2012/2013. Munculkan walau satu program unggulan yang baru agar hari besuk lebih baik dari hari kemarin.
Kita akui memang Madrasah sebagai sekolah berbasis agama kadang masih kalah nilai mapel yang umumnya dengan sekolah umum dan nilai mapel agamanya masih kalah dengan Pesantren. Jadi tantangan kita berbuat agar Madrasah ( MI ) unggul dari sekolah dan pesantren dalam segala hal terutama manajemen dan pelaksanaan kurikulumnya. Tetapi sebenarnya realita telah menunjukkan lain. Sedikit demi sedikit dan lambat laun MI telah menunjukkan bahwa nilai hasil UN nya misalnya telah lebih baik dari sekolah umum. Tugas kita sekarang tetap memantapkan eksistensi potensi tenaga guru kita yang muda dan potensial yang insya Alloh akan mampu dan mau bersaing ( tinggal kemampuan LEADERNYA ) dan meninjau kembali pelaksanaan kurikulum agama kita agar mampu bersaing dengan kurikulum diniyah/Pesantren. Mari kita tata.

Selasa, 12 Juni 2012

WISUDA

Wisuda adalah suatu proses pelantikan kelulusan mahasiswa yang telah menempuh masa belajar pada suatu universitas. Biasanya prosesi wisuda diawali dengan prosesi masuknya rektor dan para pembantu rektor dengan dekan-dekannya guna mewisuda para calon wisudawan. Biasanya setelah acara selesai dilakukan acara foto-foto bersama dengan orang tua, teman-teman serta suami/istri dari wisudawan/wisudawati atau dengan pasangan wisudawan/wisudawati. Dilakukan biasanya setiap akhir semester dalam kalender akademik baik semester genap maupun semester gasal (ganjil). Pada wisuda biasanya memakai pakaian yang ditentukan, pakaian pria menggunakan hem putih dan celana hitam bersepatu hitam, pakaian wanita menggunakan kebaya tradisional tipis dengan kain jarik, tapi secara umum menggunakan baju toga.

Sabtu, 02 Juni 2012

NARAKARYA 1 DAN NARAKARYA 2


TUGAS-TUGAS NARAKARYA PASCA KMD DAN KML 2012
GERAKAN PRAMUKA KWARTIR CABANG TRENGGALEK


TUGAS-TUGAS NARAKARYA 1 PASCA KMD 2012
TUGAS I
Salam Pramuka,
Kakak-Kakak untuk tugas pertama MP adalah :

1.
Membuat Struktur Gugusdepan lengkap
2.
Terangkan dengan singkat tugas dan fungsi Ka. Mabigus
3.
Siapkan buku administrasi Kakak
    Silahkan dikerjakan di buku tugas
    Apabila mengalami kesulitan konsultasikan dengan Pelatih